PROGRAM KERJA
KEPALA LABORATORIUM IPA
MTs NEGERI 29 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
NAMA : _________________
JABATAN : KEPALA LAB IPA
NIP : _________________
MTs NEGERI 29 JAKARTA
JL. MAKMUR NO.50 RT.05/03 PONDOK RANGGON
CIPAYUNG, JAKARTA TIMUR, 13860
LEMBAR PENGESAHAN
PROGRAM KERJA KEPALA LABORATORIUM IPA
MTs NEGERI 29 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
telah mendapat persetujuan dari Kepala Madrasah Tsanawiyah 29 Jakarta untuk dilaksanakan di
lingkungan MTs Negeri 29.
Disahkan di : Jakarta
Pada tanggal : Juli 2017
Mengetahui
Kepala MTs Negeri 29 Jakarta,
_______________________
PROGRAM KERJA LAB IPA
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 29 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
KATA PENGANTAR
Dengan mengucap puji syukur kehadirat Allah S.W.T, yang telah memberikan nikmat, taufik
serta hidayah Nya sehingga dapat tersusun dan terselesaikan Program Kerja Laboratorium
IPA untuk tahun pelajaran 2017-2018.
Program Kerja ini disusun sebagai upaya untuk menertibkan administrasi laboratorium serta
dipergunakan untuk usulan pengajuan kebutuhan kelengkapan alat laboratorium pada tahun
pembelajaran ini pada khususnya dan sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan pada
umumnya. Program ini diharapkan dapat memberikan kemudahan baik bagi guru maupun
siswa ketika hendak mengunakan LAB IPA serta semua alat dan bahan praktikum di
dalamnya, untuk kegiatan belajar mengajar. Selanjutnya agar lebih berkembangnya peran
Laboratorium IPA tak terlepas dari kerja sama dari berbagai pihak seperti peran Kepala
Madrasah, para Wakil Kepala Madrasah dan guru-guru bidang studi yang terkait, seluruh
komunitas sekolah, serta kelengkapan sarana dan prasarana LAB IPA itu sendiri.
Penyusun menyadari sepenuhnya di dalam penyusunan Program Kerja ini masih banyak
kekurangan dan kelemahan yang disebabkan oleh keterbatasan pengetahuan dan pengalaman
yang penyusun miliki. Oleh sebab itu kritik dan saran sangatlah penyusun harapkan,demi
kesempurnaan penyusunan Program Kerja Laboratorium ini. Akhirnya harapan penyusun,
semoga Program Kerja ini bermanfaat bagi pendidikan IPA khususnya bagi rekan-rekan guru
IPA.
Jakarta, 15 Juli 2017
Kepala LAB IPA MTs N 29 Jakarta
_______________________________
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL ………………………………………………………………………… i
LEMBAR PENGESAHAN …………………………………………………… ii
KATA PENGANTAR ……………..………………………………………….. iii
DAFTAR ISI ………………………………………………………………….. iv
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………….. v
BAB I PENDAHULUAN …………….………………………………………. 1
A. Latar Belakang ………………………………………………………… 1
B. Organisasi Laboratorium IPA ………………………………………… 2
C. Dasar Hukum ………………………………………………………….. 3
D. Tujuan …………………………………………………………………. 3
A. Latar Belakang ………………………………………………………… 1
B. Organisasi Laboratorium IPA ………………………………………… 2
C. Dasar Hukum ………………………………………………………….. 3
D. Tujuan …………………………………………………………………. 3
BAB II RENCANA KEGIATAN KEPALA LABORATORIUM IPA........... 4
A. Rencana Kegiatan ……………………………………………………. 4
a. Penyusunan Tata Tertib Laboratorium IPA ……………………….. 4
b. Penyusunan Jadwal Penggunaan Laboratorium IPA ……………… 4
c. Penyusunan Administrasi Laboratorium IPA ……………………… 4
d. Evaluasi Kegiatan ………………………………………………….. 5
B. Program Tahunan Kepala Laboratorium IPA …………………………. 6
A. Rencana Kegiatan ……………………………………………………. 4
a. Penyusunan Tata Tertib Laboratorium IPA ……………………….. 4
b. Penyusunan Jadwal Penggunaan Laboratorium IPA ……………… 4
c. Penyusunan Administrasi Laboratorium IPA ……………………… 4
d. Evaluasi Kegiatan ………………………………………………….. 5
B. Program Tahunan Kepala Laboratorium IPA …………………………. 6
BAB III PENUTUP ……………………………………………………… 7
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
LAMPIRAN ………………………………………………………………….8
LAMPIRAN 1. Format Jurnal Harian Laboratorium IPA …………………... 9
LAMPIRAN 2. Format Daftar Peminjaman Alat Dan Bahan ....................... 10
LAMPIRAN 3. Format Inventarisai Alat Dan Bahan Laboratorium IPA .…11
LAMPIRAN 4. Format Daftar Usulan Pengajuan Pengadaan Alat & Bahan .12
LAMPIRAN 5. Format Laporan Bulanan Kegiatan Laboratorium IPA …… 13
LAMPIRAN 1. Format Jurnal Harian Laboratorium IPA …………………... 9
LAMPIRAN 2. Format Daftar Peminjaman Alat Dan Bahan ....................... 10
LAMPIRAN 3. Format Inventarisai Alat Dan Bahan Laboratorium IPA .…11
LAMPIRAN 4. Format Daftar Usulan Pengajuan Pengadaan Alat & Bahan .12
LAMPIRAN 5. Format Laporan Bulanan Kegiatan Laboratorium IPA …… 13
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.
Laboratorium adalah salah satu fasilitas yang penting dimiliki oleh sebuah institusi sekolah.
Dalam Permendiknas no. 24 tahun 2007 ruang laboratorium adalah ruang untuk
pembelajaran secara praktik yang memerlukan peralatan khusus. Sedangkan menurut
KBBI Daring, laboratorium didefinisikan sebagai tempat atau kamar dan sebagainya
tertentu yang dilengkapi dengan peralatan untuk mengadakan percobaan (penyelidikan
dan sebagainya) (Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kemendikbud, 2016).
Dalam konteks pelajaran IPA, Laboratorium yang dimaksud khususnya ditunjukan untuk
menunjang proses pembelajaran materi fisika, biologi, maupun kimia. Sedangkan ruang
lingkup Lab IPA yang dimaksud tidak hanya terbatas pada ruangan tertutup, tapi bisa juga
ruangan terbuka seperti taman serta lingkungan sekolah, dimana terkadang praktikum
yang diadakan akan lebih efektif bila dilaksanakan di ruang terbuka tersebut. Sehingga
dapat disimpulkan bahwa Laboratorium IPA adalah ruang, baik tertutup maupun terbuka,
yang dilengkapi dengan peralatan-peralatan untuk mengadakan percobaan IPA, baik yang
bersifat praktikum, maupun demonstrasi. Dalam Kurikulum 2013, peranan Lab IPA
menjadi lebih vital, karena kurikulum ini mengamanatkan guru memfasilitasi peserta didik
untuk melakukan proses ilmiah yang meliputi kegiatan mengamati, menanya,
menghubungkan, melakukan percobaan, menganalisis data, dan menyimpulkan (5M).
Dalam rangka peningkatan fungsi dan pengelolaan Laboratorium IPA maka perlu disusun
sebuah program kerja oleh pengelola Laboratorium IPA. Di Madrasah Tsanawiyah Negeri
29 Jakarta, pengelola Laboratorium IPA meliputi seorang Kepala Laboratorium dibantu
oleh beberapa office boy yang bertugas membersihkan.
Adapun pengelolaan Lab IPA meliputi beberapa aspek sebagai berikut :
- Perencanaan
- Penataan
- Pengadministrasian
- Pengamanan, perawatan, dan pegawasan
Sehingga Program Kerja Kepala Laboratorium IPA yang akan disusun juga menitikberatkan pada
keempat aspek tersebut. Program rencananya akan dilakukan oleh Kepala Lab dalam satu tahun
pelajaran, yaitu dimulai dari bulan Juni 2017 sampai bulan Juli 2018. Adanya penyusunan program
yang terencana akan menciptakan suatu pengembangan dan pemeliharaan Laboratorium IPA ke depan.
Hal ini diharapkan dapat mendukung pelaksanaan pembelajaran IPA khususnya, sedangkan secara
umum diharapkan dapat meningkatkan ketercapaian Visi dan Misi MTs Negeri 29 Jakarta.
Organisasi Laboratorium IPA adalah suatu sistem kerja sama dari kelompok orang, barang, atau unit
tertentu tentang Laboratorium IPA, untuk mencapai tujuan bersama. Mengorganisasikan Laboratorium
IPA berarti menyusun sekelompok orang atau petugas dan sumberdaya yang lain untuk melaksanakan
suatu rencana ata program guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan dengan cara yang paling berdaya
guna terhadap Laboratorium IPA. Orang-orang atau petugas yang terlibat langsung dalam organisasi
Laboratorium IPA antara lain Kepala Madrasah, Kepala T.U, para Wakil Kepala Madrasah, Kepala
Laboratorium, staf T.U urusan sarana prasarana, para Guru pengampu mata pelajaran IPA, dan Peserta
Didik. Adapun untuk urusan kebersihan ruangan Lab IPA, office boy bertangung jawab di dalamnya.
C. Dasar Hukum
Dasar-dasar yang dipakai dalam pembuatan program kerja ini antara lain :
- Permendiknas no. 24 tahun 2007 tentang standar sarana dan pasarana
- Permendiknas no. 26 tahun 2008 tentang strandar tenaga laboratorium sekolah / madrasah.
- Visi dan Misi MTs Negeri 29 Jakarta.
Tujuan dari disusunnya Program Kerja Kepala Laboratorium ini antara lain :
- Sebagai acuan bagi Kepala Laboratorium IPA untuk menjalankan tugasnya.
- Sebagai acuan operasional bagi guru-guru IPA MTs Negeri 29 dalam memanfaatkan Laboratorium IPA sebagai sarana dan prasarana pembelajaran IPA.
BAB II
RENCANA KEGIATAN KEPALA LABORATORIUM IPA
RENCANA KEGIATAN KEPALA LABORATORIUM IPA
A. Rencana Kegiatan
Rencana kegiatan yang akan dilakukan oleh Kepala Laboratorium IPA selama tahun pelajaran 2017/2018 antara lain :
- Penyusunan Tata Tertib Laboratorium IPA
Demi terciptanya suasana yang kondusif terutama dalam pelaksanaan praktikum IPA di Laboratorium IPA, serta menghindari kecelakaan maupun kerusakan peralatan yang mungkin dapat terjadi, maka perlu disusun tata tertib Laboratorium IPA. Dalam proses penyusunannya Kepala Lab akan meminta arahan terlebih dahulu dari para Wakil Kepala Madrasah serta meminta persetujuan dari Kepala Madrasah.
- Penyusunan Jadwal Penggunaan Laboratorium IPA
Penyusunan jadwal disesuaikan dengan jadwal KBM MTs N 29 tahun pelajaran 2017/2018, serta setiap kelas dalam setiap minggunya mendapat 2 jam pelajaran untuk menggunakan ruang Laboratorium IPA. Agar dalam penggunaan Laboratorium IPA tidak terjadi beberapa kelas yang waktunya bersamaan, maka perlu dibuat Jadwal Prioritas Penggunaan Laboratorium IPA. Adapun apabila ada guru / kelas yang hendak menggunakan Laboratorium IPA selain jadwalnya, maka sebaiknya berkoordinasi terlebih dahulu dengan guru yang dipakai jadwalnya.
- Peyusunan Administrasi Laboratorium IPA,
Administrasi merupakan suatu proses pencatatan atau inventarisasi fasilitas dan kegiatan Laboratorium, agar semuanya dapat terorganisir dengan baik sehingga memudahkan dalam proses evaluasi serta pengembangan ke depannya. Adapun tujuan utama dari pengadministrasian Laboratorium IPA antara lain :
- Menyediakan informasi tentang keadaan, alat, bahan dan kegiatan Lab.
- Memudahkan penelusuran dan memudahkan pengecekan sumber daya Lab.
- Memudahkan laboratorium lebih fungsional dan siap melayani praktikan.
Kegiatan pengadminstrasian Laboratorium IPA bisa meliputi banyak aspek, namun untuk tahun ini proses administrasi diprioritaskan pada pembuatan:
- Jurnal Harian Kegiatan Laboratorium IPA
Merupakan catatan tentang kegiatan praktikum, penelitian, maupun demonstrasi yang dilaksanakan di Laboratorium IPA. Jurnal ini diisi oleh guru mata pelajaran yang membimbing praktikum.
- Daftar Peminjaman Alat dan Bahan Laboratorium IPA
Bagi setiap guru maupun peserta didik yang meminjam alat dan bahan milik Lab IPA, baik untuk penggunaan di dalam maupun di luar Laboratorium, diharapkan mengisi daftar peminjaman ini. Tujuan daftar ini di buat agar memudahkan dalam proses inventarisasi serta dalam pengawasan penggunaan alat dan bahan.
- Inventarisai alat dan bahan Laboratorium IPA
Sebelum melakukan inventarisasi, terlebih dahulu alat dan bahan Lab dipisahkan sesuai dengan bidangnya, yaitu: fisika, kimia atau biologi. Berikutnya dilakukan pengecekan juga kondisi serta jumlah alat dan bahan Lab.
- Daftar usulan pengajuan pengadaan alat dan bahan
Prosedur penyusunan usulan pengajuan pengadaan alat dan bahan biasnya diperoleh dari usulan masing-masing guru IPA yang dikoordinasikan oleh Kepala Laboratorium. Daftar alat dan bahan yang akan dibeli dibuat berdasarkan analisis LKS dan materi pembelajaran. Daftar alat dan bahan yang dibeli harus dilengkapi dengan spesifikasi alat dan bahan, kemudian alat dan bahan disusun berdasarkan prioritas, artinya tentukan alat dan bahan yang terlebih dahulu yang akan digunakan. Daftar alat dipisahkan dari daftar bahan. Setelah selesai penyusunan daftar alat/bahan, daftar ini diserahkan oleh penanggung jawab laboratorium kepada kepala sekolah.
- Evaluasi Kegiatan
Kegiatan evaluasi dilakukan dengan tujuan sebagai umpan balik untuk kegiatan ke depannya. Evaluasi Lab ini dibagi dua, yaitu :
- Laporan Bulanan Laboratorium IPA, merupakan evaluasi tentang kegiatan yang telah dilakukan di Lab IPA selama satu bulan. Laporan ini disusun dengan mengacu pada Jurnal Harian Kegiatan Laboratorium IPA.
- Laporan Pertanggungjawaban Kepala Laboratorium IPA, merupakan evaluasi akhir tahun tentang kegiatan yang telah dilakukan oleh Kepala Lab IPA selama satu tahun pelajaran. Laporan ini disusun di akhir tahun pelajaran, yaitu bulan di bulan Juni 2018.
B. Program Tahunan Kepala Laboratorium IPA
BAB III
PENUTUP
Dengan mengucap Alhamdulillah, selesai sudah penyusunan Program Kerja Kepala Laboratorium IPA MTs Negeri 29 Jakarta untuk tahun pelajaran 2017/2018. Harapan kami semoga Program Kerja ini dapat bermanfaat khususnya bagi kami bagi para pengelola Laboratorium IPA sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan yang berhubungan dengan administrasi laboratorium, serta umumnya bagi mereka yang membaca dan memerlukan Program Kerja ini.
Pada Kesempatan ini, kami haturkan terima kasih kepada
- Bapak Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 29 Jakarta.
- Kaur TU Madrasah Tsanawiyah Negeri 29 Jakarta
- Para Bapak dan Ibu Wakil Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 29 Jakarta
- Bapak/Ibu Guru Pengajar Madrasah Tsanawiyah Negeri 29 Jakarta
- Staf TU urusan Madrasah Tsanawiyah Negeri 29 Jakarta
Karena dengan bantuan dan motivasinya maka Program Kerja ini dapat diselesaikan.
Akhirnya kami menyadari bahwa program kerja ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu kami mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari semua pihak agar dalam pelaksanaannya nanti program kerja ini dapat lebih baik darIPAda yang direncanakan.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
LAMPIRAN 2 : FORMAT PEMINJAMAN ALAT DAN BAHAN
LAMPIRAN 3 : INVENTARISASI ALAT DAN BAHAN
